Capitolo 2 Caratteristiche socio demografiche

Le tabelle ed i grafici proposti di seguito forniscono alcune informazioni sulla configurazione sociodemografica della popolazione degli allievi. Per quanto concerne i dati socio-demografici degli allievi, questi sono stati recuperati tramite il sistema GAGI – Gestione allievi e istituti.

2.1 Nazionalità

I dati relativi alla nazionalità degli allievi sono stati ricodificati in modo tale da mantenere una sola indicazione per ciascun allievo. Nel caso in cui fosse presente la nazionalità svizzera, accompagnata da un’altra nazionalità, l’allievo è stato considerato di nazionalità svizzera. Lo stesso principio è stato applicato per allievi con doppia nazionalità non svizzera (in questo caso ha prevalso la prima nazionalità indicata nei dati).

Tabella 2.1: Nazionalità svizzera, italiana o altra
Nazionalità n Percentuale
Svizzera 1798 71.75%
Altra 361 14.41%
Italiana 347 13.85%

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Grafico 2.1: Nazionalità svizzera, italiana o altra

Nazionalità svizzera, italiana o altra

Come mostrato dal grafico (2.1), la maggior parte degli allievi (72%) è di nazionalità svizzera. Si osserva inoltre una percentuale consistente di allievi provenienti dall’Italia (14%) o da altri Paesi (14%). I Paesi più frequentemente rappresentati sono mostrati in dettaglio nella tabella 2.2 e nel grafico 2.2 seguenti. Sono stati esclusi i Paesi di provenienza con effettivi inferiori a 5 allievi.

Tabella 2.2: Nazionalità ‘altra’ (n>5)
Nazionalità ‘altra’ (n>5) n Percentuale
Portogallo 47 17.87%
Kosovo 23 8.75%
Eritrea 20 7.60%
Turchia 14 5.32%
Serbia 13 4.94%
Croazia 12 4.56%
Bosnia e Erzegovina 11 4.18%
Germania 10 3.80%
Siria 8 3.04%
Afghanistan 7 2.66%
Spagna 7 2.66%
Sri Lanka 7 2.66%

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Grafico 2.2: Nazionalità ‘altra’ (n>5)

Nazionalità 'altra' (n>5)

2.2 Genere

Tabella 2.3: Genere
Genere n
F 1257
M 1248

Per quanto concerne la ripartizione per genere, nei dati a nostra disposizione risulta una distribuzione equilibrata tra i due generi. Gli allievi costituiscono il 49.2% del campione, mentre le allieve il 50.2%5.

2.3 Anno di nascita

La grande maggioranza della popolazione testata è nata nel 2010 (81.5%). Al momento della somministrazione della prova (maggio 2021) la maggior parte dei soggetti aveva quindi un’età compresa tra i dieci e gli undici anni.

Tabella 2.4: Anno di nascita
Anno n
2007 1
2008 13
2009 436
2010 1995
2011 2

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2.4 Lingua Madre

La maggior parte degli allievi è di lingua madre italiana (78%). Gli effettivi degli allievi con altre lingue madri è contenuto nel numero per ciascuna lingua considerata come mostrato nella tabella 2.5 e nel grafico 2.3.6

Tabella 2.5: Numero di allievi rispetto alla lingua madre (n>20)
Lingua Madre n
Italiano 1917
Albanese 60
Portoghese 57
Serbo 44
Spagnolo 39
Tedesco 33
Dialetto ticinese o regionale italiano 23
Turco 22

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Grafico 2.3: Lingua madre (n>20)

Lingua madre (n>20)

  1. Per uno degli allievi non è stato possibile risalire alle informazioni riguardanti il genere.↩︎

  2. Nella tabella e nel grafico sono indicate unicamente le lingue per i quali il numero di allievi è superiore a 20.↩︎